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卢怡君
76078万字
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连载
第十条 教材规划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、有机衔接,处理好落实共性要求与促进特色发展的关系,适应新时代技术技能人才培养的新要求,服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传承创新。
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第521章
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(
2025-08-14 16:13:00)
更新时间:
2025-08-14 15:02:00
夏淑珍
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
邓俞文
第三十五条 在教材审核、选用过程中,相关单位和个人应履职尽责,严格执行相关规定。任何单位和个人不得违反规定干预教材审核和选用
聂睿海
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
张晴明
第二十二条 审核通过的国家课程教材,由国务院教育行政部门履行行政审定程序。审定通过的教材列入全国中小学教学用书目录。审核通过的地方课程教材,由省级教育行政部门审定后列入本省(区、市)中小学教学用书目录。审定后的教材不得擅自修改
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